О компании

1.         Общие положения

1.1.      Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.      Методист МБОУ ДОД  «Станция юных техников» (далее – Учреждение) назначается и освобождается от должности директором Учреждения.

1.3.      Методист Учреждения должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 2 лет на педагогических, а также пройти соответствующую аттестацию. Лицо, не имеющее специальной подготовки или необходимого стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и выполняющее качественно и в полном объёме возложенные на него должностные обязанности, в порядке исключения может быть назначено на должность методиста.

1.4.      Методист Учреждения подчиняется непосредственно директору Учреждения.

1.5.      В своей деятельности методист руководствуется Конституцией и иными законами Российской Федерации, Указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, Уставом и другими локальными правовыми актами Учреждения, трудовым договором.

Методист Учреждения соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.

2.         Функции

2.1.      Основными направлениями деятельности методиста Учреждения "Станция юных техников" являются:

2.1.1.   организация методической работы учреждения по своему направлению;

2.1.2.   анализ состояния учебной, методической работы по своему направлению в учреждениях дополнительного образования детей по республике и в Учреждения, разработка предложений по повышению эффективности.

3.         Должностные обязанности

3.1.      Методист Учреждения обязан:

3.1.1.   участвовать в разработке методических и информационных материалов;

3.1.2.   составлять учебные, учебно-тематические планы и программы по дисциплинам и учебным курсам;

3.1.3.   разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, соревнований и т.д.;

3.1.4.   разрабатывать, рецензировать и готовить к утверждению учебно-методическую документацию и информационные материалы;

3.1.5.   анализировать и обобщать результаты экспериментальной работы Учреждения;

3.1.6.   обобщать и распространять наиболее результативный опыт руководителей и специалистов учреждений дополнительного образования;

3.1.7.   оказывать консультационную и практическую помощь педагогическим работникам учреждений дополнительного образования по соответствующим направлениям деятельности;

3.1.8.   участвовать в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям деятельности;

3.1.9.   участвовать в разработке конструктивных планов, учебных пособий, методических материалов, подборе их авторов, оказывать помощь авторам в издании соответствующих пособий;

3.1.10. участвовать в разработке, организации и проведении мероприятий по направлениям деятельности Учреждения;

3.1.11. ретранслировать информацию по передовым технологиям обучения отечественного и мирового опыта.

3.2.      Методист Учреждения должен знать:

3.2.1.   законодательные и нормативные документы по вопросам образования и финансово-хозяйственной деятельности;

3.2.2.   основы педагогики, психологии, методики профессионального обучения, гигиены, физиологии, социологии;

3.2.3.   содержание деятельности Учреждения дополнительного образования детей;

3.2.4.   современные достижения педагогической науки и практики, управление учреждениями образования, правила и нормы охраны труда.

4.         Права

4.1.      Методист Учреждения имеет право:

4.1.1.   участвовать в управлении Учреждения в порядке, определяемом Уставом Учреждения;

4.1.2.   на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.1.3.   знакомиться с жалобами и иными документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.1.4.   защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением норм профессиональной этики;

4.1.5.   на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.1.6.   повышать квалификацию;

4.1.7.   аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации;

4.1.8.   запрашивать работников Учреждения, а в необходимых случаях и от администрации Учреждения необходимые для выполнения своих обязанностей сведения и документы;

4.1.9.   вносить предложения по вопросам совершенствования организации методической работы.

5.         Ответственность

5.1.      За ненадлежащее исполнение или неисполнение без уважительных причин служебных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, а также за нарушение Устава и Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, иных локальных нормативных актов методист несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном законодательством.

5.2.      За причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей методист несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6.         Взаимоотношения. Связи по должности

6.1.      Методист:

6.1.1.   работает в режиме 36-часовой рабочей недели;

6.1.2.   самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год. План работы утверждается директором Учреждения;

6.1.3.   представляет директору Учреждения письменный отчёт о своей деятельности по окончании учебного года;

6.1.4.      получает от директора Учреждения информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

1.    Общие положения

1.1.  Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.  Заведующий хозяйством МБОУ ДОД СЮТ назначается и освобождается от должности директором МБОУ ДОД СЮТ (далее по тексту “Учреждение”).

1.3.  На период отпуска и временной нетрудоспособности заведующего хозяйством Учреждения его обязанности выполняет директор Учреждения.

1.4.  Заведующий хозяйством Учреждения должен иметь среднее профессиональное (среднее специальное) образование.

Лицо, не имеющее специальной подготовки или необходимого стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и выполняющее качественно и в полном объеме возложенные на него должностные обязанности, в порядке исключения может быть назначено на должность заведующего хозяйством Учреждения.

1.5.  Заведующий хозяйством Учреждения подчиняется непосредственно директору Учреждения.

1.6.  Заведующему хозяйством Учреждения непосредственно подчиняются: уборщики служебных помещений, рабочий по обслуживанию зданий и сооружений, сторожа, дворник, гардеробщики.

1.7.  В своей деятельности заведующий хозяйством Учреждения руководствуется Конституцией, законами Российской Федерации, законами и распоряжениями администрации муниципального образования «Город Можга», управления образования всех уровней по вопросам административно-хозяйственной деятельности Учреждения; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Учреждения (в том числе, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Заведующий хозяйством Учреждения соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2.    Функции

2.1.  Основными направлениями деятельности заведующего хозяйством являются:

- хозяйственная деятельность Учреждения;

- материально-техническое обеспечение учебного и тренировочного процесса;

- обеспечение режима здоровых и безопасных условий труда и учебы;

- проведение инструктажей и обучение по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности с обслуживающим персоналом.

3.    Должностные обязанности

3.1.  Заведующий хозяйством Учреждения выполняет следующие должностные обязанности:

- руководит хозяйственной деятельностью Учреждения;

- принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь Учреждения на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством;

- обеспечивает работников Учреждения канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода;

- обеспечивает своевременную подготовку Учреждения к началу учебного года;

- осуществляет текущий контроль хозяйственного обслуживания и надлежащего технического и санитарно-гигиенического состояния зданий, сооружений и других помещений, иного имущества Учреждения в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности;

- контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств Учреждения;

- руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории Учреждения;

- направляет и координирует работу подчиненного ему технического и обслуживающего персонала Учреждения, ведет учет рабочего времени этой категории работников;

- организует инвентарный учет имущества Учреждения, проводит инвентаризацию имущества, своевременно составляет отчетность и ведет документацию по закрепленному участку работы;

- принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности Учреждения, своевременному заключению необходимых договоров;

- обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек Учреждения, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт;

- обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работах, эксплуатации транспортных средств на территории Учреждения;

-  организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения;

-  обеспечивает лаборатории, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности  жизнедеятельности, стандартам охраны труда;

-  организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, анализ воздушной среды на содержание пыли, замер освещенности, наличия радиации, шума в помещениях Учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

-  организует не реже 1 раза в 5 лет разработку инструкций по охране труда по видам работ для технического персонала;

-  организует обучение, проводит инструктажи на рабочем месте (первичный и периодические) технического и обслуживающего персонала, оборудует уголок безопасности жизнедеятельности;

-  приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников;

-    обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, СИЗ.

4.   Права

4.1.  Заведующий хозяйством Учреждения имеет право в пределах своей компетенции:

- давать обязательные для исполнения распоряжения и указания подчиненным ему работникам из числа технического и обслуживающего персонала Учреждения;

- беспрепятственно посещать любые помещения Учреждения для контроля сохранности имущества, соблюдения правил пожарной безопасности, производственной санитарии и охраны труда без нарушения нормального течения образовательного процесса;

- делать представления директору Учреждения о привлечении к дисциплинарной и материальной ответственности работников Учреждения за порчу имущества Учреждения, нарушение правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

- вносить предложения по совершенствованию организации труда технического и обслуживающего персонала, представлять работников этой категории к награждению и поощрению;

- повышать свою квалификацию.

5.   Ответственность

5.1. Заведующий хозяйством Учреждения несет ответственность за сохранность имущества хозяйственного инвентаря Учреждения, их своевременное восстановление и пополнение, соблюдение правил охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности в установленном законом порядке.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, законных распоряжений директора Учреждения и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе, за неиспользование предоставленных прав, заведующий хозяйством Учреждения несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заведующий хозяйством Учреждения привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За виновное причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей заведующий хозяйством Учреждения несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6.   Взаимоотношения. Связи по должности

6.1.  Заведующий хозяйством Учреждения:

- работает в режиме нормированного рабочего дня исходя из 40-часовой рабочей недели в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год. План работы утверждается директором Учреждения с начала планируемого периода;

- получает от директора Учреждения информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под роспись с соответствующими документами;

- визирует приказы директора Учреждения по вопросам административно-хозяйственной деятельности;

систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с работниками Учреждения.

1.     Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.  Педагог дополнительного образования МБОУ ДОД  «Станция юных техников» (далее – Учреждение) назначается и освобождается от должности директором Учреждения.

1.3.  Педагог дополнительного образования Учреждения должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявлений требований к стажу педагогической работы.

Лицо, не имеющее специального образования, но обладающее достаточным практическим опытом, знаниями, умениями и выполняющее качественно и в полном объёме возложенные на него должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии Учреждения, в порядке исключения может быть назначено на должность педагога дополнительного образования.

1.4.  Педагог дополнительного образования Учреждения подчиняется непосредственного заместителю директора Учреждения по учебно-воспитательной работе.

1.5.  В своей деятельности педагог дополнительного образования Учреждения руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Учреждения (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Педагог дополнительного образования Учреждения соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.

2.  Функции

2.1.  Основными направлениями деятельности педагога дополнительного образования Учреждения является осуществление дополнительного образования обучающихся, развитие их разнообразной творческой деятельности.

3.  Должностные обязанности

3.1.  Педагог дополнительного образования Учреждения выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.1.  комплектует состав обучающихся кружка и принимает меры по сохранению контингента в течение срока обучения;

3.1.2.  обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся. Несет полную ответственность за жизнь и здоровье детей;

3.1.3.   обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходя из психофизиологической целесообразности. Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения;

3.1.4.   составляет планы и программы занятий, способствующие повышению теоретических знаний по науке и технике и развитию практических навыков учащихся. Обеспечивает их выполнение;

3.1.5. указывает в плане, обоснованный материально-техническим обеспечением центра, перечень практических работ;

3.1.6.  ведет учет посещаемости учащихся с регулярным заполнением журнала учета и контроля согласно утвержденного расписания;

3.1.7.   обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

3.1.8.   выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей;

3.1.9.   поддерживает одаренных, талантливых обучающихся, способствует их развитию, в т.ч. детей, имеющих отклонения в развитии;

3.1.10. обеспечивает участие кружковцев в выставках, конкурсах, олимпиадах, соревнованиях;

3.1.11. организует участие учащихся в массовых мероприятиях, проводимых центром;

3.1.12. оказывает консультационную помощь родителям, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции;

3.1.13. организует работу по повышению квалификации педагогов дополнительного образования своего профиля совместно с методическим отделом центра;

3.1.14.  участвует в деятельности методических объединений, методических и педагогических Советах и других формах методической работы;

3.1.15.   повышает свою профессиональную квалификацию. Умело использует в работе передовой опыт;

3.1.16. составляет ежегодный отчет с анализом учебно-воспитательной работы в кружках, сохранности контингента обучающихся;

3.1.17.  не допускает учащихся и посторонних лиц к проведению работы в лаборатории без руководителя.

3.2. Педагог дополнительного образования Учреждения должен знать:

3.2.1.    Закон Российской Федерации «Об образовании», Конституцию о правах ребенка;

3.2.2.    основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены;

3.2.3.  общетеоретические дисциплины в объеме, необходимом для решения, педагогических, научно-методических программ занятий программ по профилю;

3.2.4.    правила охраны труда.

4. Права

4.1.     Педагог дополнительного образования имеет право:

4.1.1.      участвовать в управлении Учреждения в порядке, определяемом Уставом Учреждения;

4.1.2.      на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.1.3.    знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.1.4.      защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.1.5.   на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.1.6.     свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний обучающихся;

4.1.7.      повышать квалификацию;

4.1.8.     аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

4.1.9.   давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами для учащихся Учреждения.

5. Ответственность

5.1.  Педагог дополнительного образования несет ответственность по законодательству Российской Федерации за качество выполнения образовательных программ, жизнь и здоровье обучающихся во время занятий, нарушение их прав и свобод.

5.2. За ненадлежащее исполнение или неисполнение без уважительных причин служебных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, а также за нарушение Устава и Правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных актов педагог дополнительного образования несет дисциплинарную ответственность в порядке, установленном законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка, педагог дополнительного образования Учреждения может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии о трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За виновное причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением.) своих должностных обязанностей педагог дополнительного образования Учреждения несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1.      Педагог дополнительного образования:

6.1.1.  работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки, в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых мероприятиях Учреждения, в работе педагогических, методических советов учреждения, в совещаниях при директоре, в само планировании обязательной деятельности, на которую не установлены нормы часов выработки;

6.1.2.  самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год. План работы утверждается заместителем директора по учебно-воспитательной работе;

6.1.3.    представляет заместителю директора по учебно-воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности по окончании учебного года;

6.1.4.   получает от директора Учреждения и его заместителей информацию нормативно- правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.1.5.   работает в тесном контакте с учителями, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками Учреждения.

1.         Учебная работа

1.1.      Составляет годовой план работы объединения в соответствии с выбранной типовой или разработанной своей (авторской), или вариативной, или модифицированной программой.

1.2.      Составляет календарный план работы на каждый кружок или объединение.

1.3.      Готовит теоретический и практический материалы к проведению учебных занятий.

1.4.      Использует в работе передовой педагогический опыт.

1.5.      Обеспечивает выполнение выбранной программы и педагогически обосновывает выбор форм, средств и методов работы (обучения), исходя из психофизиологической целесообразности.

1.6.      Организует и проводит периодический контроль знаний и умений обучающихся.

1.7.      Ведет учет посещаемости учащихся с регулярным заполнением журнала учета и контроля согласно утвержденного расписания. Ежемесячно подает его на проверку зам. директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДОД  «Станция юных техников» (далее – Учреждение).

1.8.      Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.9.      В конце учебного года проводит анализ выполнения учебных планов и программ и сдает его в виде отчета о проведенной за учебный год работе на позднее 28 мая заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

2.          Работа с детским коллективом

2.1.      Комплектует состав обучающихся в объединениях (кружках, студиях, клубах и др.).

2.2.      Принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение всего срока обучения.

2.3.      Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.

2.4.      Планирует и реализует через внутри и межкружковые мероприятия совместную деятельность с педагогами других направлений с целью преемственности в обучении и сохранения контингента обучающихся на Учреждения.

2.5.      Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся, детей с отклонениями в развитии.

3.          Методическая работа

3.1.      Участвует в деятельности методических объединений Учреждения:

- в городском семинаре ПДО;

- в конкурсе творческих работ «Дети, техника, творчество» на Учреждении, в педсоветах;

- в массовых мероприятиях Учреждения;

- в подготовке команды на республиканские и российские соревнования.

3.2.       Разрабатывает учебно-методические материалы по программе кружка.

3.3.    Разрабатывает методику учебного процесса, методические и дидактические пособия и раздаточный материал для проведения занятий.

3.4.      Разрабатывает и изготовляет необходимые для учебного процесса наглядные пособия.

3.5.      Оказывает консультативную помощь педагогическим работникам в пределах своей компетенции.

4.         Воспитательная и культурно-досуговая работа

4.1.       Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях Учреждения и др.

4.2.       Проводит беседы на воспитательные и патриотические темы.

4.3.       Проводит внутри кружковые и межкружковые мероприятия по своему профилю.

5.          Работа с родителями

5.1.       Проводит родительские собрания не менее двух раз в учебном году.

5.2.       Планирует и проводит с родителями совместные мероприятия.

5.3.       Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим).

6.          Повышение своей профессиональной квалификации

6.1.     Повышает свою квалификацию на семинарах, курсах, конференциях, методических объединениях и педагогических советах.

6.2.      Занимается самообразованием.

7.          Финансово-хозяйственная деятельность

7.1.       Составляет заявки на материалы и инструменты.

7.2.       Участвует в списании вышедших из строя инструментов, приспособлений, материалов.

1.       Общие положения

1.1.      Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.    Сторож принимается на работу и увольняется с работы директором МБОУ ДОД “Станции юных техников” (далее - “Учреждение”) без предъявления требований к образованию и опыту работы.

1.3.    Сторож подчиняется непосредственно директору Учреждения.

1.4.    В своей работе сторож руководствуется правилами и инструкциями по охране зданий и сооружений; общими правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей Инструкцией.

2.       Функции

2.1.    Основное назначение должности сторож – охрана зданий, сооружений и имущества Учреждения во внеурочное время.

3.       Должностные обязанности

3.1.    Сторож выполняет следующие обязанности:

3.1.1. проверяет целостность охраняемого объекта (замков и других запорных устройств; наличия пломб, противопожарного инвентаря; исправности сигнализации, телефонов, освещения) совместно с представителем администрации или сменяемым сторожем;

3.1.2. совершает наружный и (или) внутренний обход охраняемого объекта не менее трех раз за смену;

3.1.3. при выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб и печатей и др.), не позволяющих принять объект под охрану, докладывает об этом лицу, которому он подчинен, представителю администрации и дежурному по отделению милиции и осуществляет охрану следов преступления до прибытия представителей милиции;

3.1.4. при возникновении пожара на объекте поднимает тревогу, извещает пожарную команду и дежурного по отделению милиции, принимает меры по ликвидации пожара;

3.1.5. производит прием и сдачу дежурства, с соответствующей записью в журнале;

3.1.6. соблюдает правила ТБ при обслуживании электроприборов.

4.       Права

4.1.    Сторож имеет право:

4.1.1. на выделение и оборудование караульного помещения;

4.1.2. на получение спецодежды по установленным нормам.

5.       Ответственность

5.1.    За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, законных приказов и распоряжений администрации Учреждения и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, сторож несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.2.    За виновное причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей сторож несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6.       Взаимоотношения. Связи по должности

6.1.    Сторож:

6.1.1. работает в режиме нормированного рабочего дня (без права сна) по графику, составленному, исходя из 40-часовой рабочей недели, и утвержденному директором Учреждения;

6.1.2. проходит инструктаж по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством директора Учреждения;

6.2.      Режим работы: с 19.00 до 7.00 ежедневно с суммированным учетом рабочего времени.

1.         Общие положения

1.1.      Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.      Уборщик служебных помещений принимается на работу и увольняется с работы директором МБОУ ДОД “Станция юных техников” (далее - “Учреждение”).

1.3.      Уборщик служебных помещений подчиняется непосредственно директору.

1.4.      В своей работе уборщик служебных помещений руководствуется правилами санитарии и гигиены по содержанию помещений Учреждения; устройством и назначением обслуживаемого оборудования и приспособлений; правилами уборки; правилами безопасного пользования моющими и дезинфицирующими средствами; правилами эксплуатации санитарно-технического оборудования; общими правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей Инструкцией.

2.         Функции

2.1.      Основное назначение должности уборщик служебных помещений - поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке.

3.         Должностные обязанности

3.1.      Уборщик служебных помещений выполняет следующие обязанности:

3.1.1.   убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения Учреждения (кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.);

3.1.2.   удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия;

3.1.3.   очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место;

3.1.4.   чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование;

3.1.5.   соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом;

3.1.6.   готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы;

3.1.7.   соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности;

3.1.8.   наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу;

3.1.9.   в начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов, выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов;

3.1.10. следит за выключением электричества в здании при наступлении светлого времени;

3.1.11. в каникулярное время привлекается к мелкому ремонту, побелке и покраске помещений, уборке территории, охране и др.;

3.1.12. проходит медицинские осмотры в установленное время.

4.         Права

4.1.      Уборщик служебных помещений имеет право:

4.1.1.   на получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала, выделение помещения для их хранения;

4.1.2.   на получение спецодежды по установленным нормам.

5.         Ответственность

5.1.      За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, законных приказов и распоряжений администрации Учреждения и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, уборщик служебных помещений несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.2.      За виновное причинение Учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей уборщик служебных помещений несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6.         Взаимоотношения. Связи по должности

6.1.      Уборщик служебных помещений:

6.1.1.   работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором Учреждения;

6.1.2.   проходит инструктаж по правилам санитарии и гигиены, правилам уборки, безопасного пользования моющими и дезинфицирующими средствами, эксплуатации санитарно-технического оборудования, а также по технике безопасности и пожарной безопасности под руководством директора Учреждения;

6.1.3.   немедленно сообщает директору или лицу, заменяющим его, о неисправностях электро- и санитарно-гигиенического оборудования, поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п. на убираемом участке;

6.2.      Режим работы с 11.00 до 13.00 и с 15.00 до 20.00, суббота с14.00 до 19.00 выходной – воскресенье.

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учреждения дополнительного образования, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года №593 в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2.   Мастер по ремонту и обслуживанию оборудования МБОУ ДОД  «Станция юных техников» (далее – Учреждение) назначается и освобождается от должности директором Учреждения.

1.3.  Мастер по ремонту оборудования должен иметь среднетехническое или высшее техническое образование; лицо, не имеющее специального образования, но обладающее достаточным практическим опытом, знаниями, умениями и качественно выполняющее в полном объеме возложенные на него должностные обязанности, в порядке исключения, может быть назначено на эту должность.

1.3.      Мастер подчиняется непосредственно директору Учреждения.

1.4.    В своей деятельности руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжением директора, трудовым договором.

2.         Функции

2.1.   Основными функциями мастера по ремонту и обслуживания оборудования является содержание оборудования в рабочем состоянии.

3.         Должностные обязанности

3.1.     Мастер по ремонту и обслуживанию оборудования выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.1.     техническое обслуживание станков:

- вертикально-фрезерных — 2;

- токарно-винторезных – 6;

- токарных по дереву – 2;

- сверлильных – 6;

- фуговально-распиловочных – 4;

- отрезной по металлу – 1;

- электроточило – 10;

- настольных деревообрабатывающих — 6;

- муфельных печей – 3;

- сушильный шкаф – 2;

- сварочный аппарат - 2.

3.1.2. ревизия, регулировка, испытание станков 1 раз в квартал;

3.1.3. капитальный и текущий ремонт станков, их обслуживание;

3.1.4. ремонт и изготовление деталей и узлов к станкам и станочным приспособлениям;

3.1.5. ревизия и ремонт сварочных аппаратов;

3.1.6. ревизия и ремонт муфельных печей и сушильных шкафов;

3.1.7. ревизия и ремонт компрессора;

3.1.8. ремонт и обслуживание ручного электроинструмента;

3.1.9. ремонт учебного оборудования и мебели;

3.1.10.обслуживание и ремонт оргтехники;

3.1.11.ремонт осветительного оборудования.

4.         Права

4.1.      Мастер по ремонту оборудования имеет право:

4.1.1.   участвовать в управлении Учреждения в порядке, определяемом Уставом.

4.1.2.   на защиту профессиональной чести и достоинства.

4.1.3.   защищать свои интересы или через представителя (адвоката).

4.1.4. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного)  расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.1.5.   повышать квалификацию.

5.         Ответственность

5.1.      Мастер по ремонту оборудования несет ответственность за исправность и рабочее состояние станков и оборудования.

5.2.      За ненадлежащее исполнение или не исполнение без уважительных причин служебных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, а также нарушение Устава и Правил внутреннего трудового распорядка, мастер несет дисциплинарную ответственность в порядке, установленном законодательством.

5.3.   За виновное причинение Учреждению ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей материальную ответственность в порядке и пределах, установленным трудовым или гражданским законодательством.